Detí, ktoré sa potrebujú učiť vidieť, pribúda
Nezisková organizácia Raná starostlivosť ponúka špecializované vzdelávanie pre rodičov i odborníkov
Nezisková organizácia Raná starostlivosť ponúka špecializované vzdelávanie pre rodičov i odborníkov
Čo nie je s naším dieťatkom v poriadku? Prečo je iné ako ostatné bábätká a ako iné bude, keď vyrastie? Čo s nami bude a ako to zvládneme? To sú časté otázky, ktoré trápia rodičov,
Na domácom vzdelávaní dnes fičíme všetci. Bez ohľadu na to, či sme jeho fanúšikmi alebo kritikmi.
V Akademickom centre výskumu autizmu (ACVA) na Fyziologickom ústave Lekárskej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave sa už niekoľko rokov pod vedením prednostky ústavu prof. MUDr. Daniely Ostatníkovej, PhD., venujú výskumu
Mama chváli, ocko kritizuje. Ocko trestá, mama utešuje. Mama dovolí, ocko zakazuje. Alebo naopak.
Žijeme v dobe, keď nás deti svojou inteligenciou, kreatívnymi a intuitívnymi schopnosťami presahujú. Nielen ak sú géniovia.
Prílišná angažovanosť rodiča pri riešení domácich úloh je na škodu. On prichádza o nervy a dieťa o možnosť zvládnuť ich samo.
Vieme, že krik nič nevyrieši. Iba ventiluje neschopnosť riešiť veci inak. A predsa. Sto ráz si sľúbime, že nabudúce sa vytočiť nenecháme. Vydržíme deň, dva, týždeň, mesiac a na deti
Ani mama, ani svokra, ani opatrovateľky. S výchovou trojčiat ruskej psychologičke Natálii Popovej pomáha pravidlo: rešpektovať vývojové etapy bez umelého predlžovania. Necháme sa inšpirovať?
Dieťa vychovávame k samostatnosti, zodpovednosti, cieľavedomosti. Prvé prejavy týchto vlastností nám však spočiatku nepripadajú príliš atraktívne. Zvykneme ich nazývať neposlušnosť a tvrdohlavosť.
© 2018 PRO LIBERTATE Publishing, s. r. o.